HIV感染孕妇关爱式健康教育效果评价

doi:10.19485/j.cnki.issn1007-0931.2017.12.026

预防医学

2017, Vol. 29

Issue (12): 1276-1278 DOI: 10.19485/j.cnki.issn1007-0931.2017.12.026

妇幼卫生与保健

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HIV感染孕妇关爱式健康教育效果评价

程丽,谢黎华,韩林,黄小年

杭州市西溪医院妇产科,浙江杭州 310028

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摘要目的评价艾滋病病毒（HIV）感染孕妇关爱式健康教育效果。方法选取2013—2016年6月在杭州市西溪医院妇产科定期产检并分娩的HIV感染孕妇60例。采用随机数字表法分为研究组和对照组各30例,对照组实施常规式健康教育,研究组实施关爱式健康教育。比较两组焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）评分、HIV相关知识知晓率、服药依从率、护理质量满意率和新生儿HIV感染率,评价健康教育效果。结果重复测量的方差分析结果显示,两组HIV感染孕妇SAS、SDS评分差异有统计学意义（P<0.05）,评分均随健康教育的实施而下降,且研究组两项评分的下降幅度均大于对照组（P<0.05）；研究组孕妇HIV相关知识知晓率、服药依从率和护理质量满意率均高于对照组（P<0.05）；两组新生儿HIV感染率差异无统计学意义（P>0.05）。结论关爱式健康教育可有效减缓HIV感染孕妇焦虑和抑郁的不良心理,提高HIV相关知识知晓率和护理质量的满意率,增强艾滋病抗病毒治疗依从性。

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关键词 ：艾滋病, 关爱式健康教育, 孕妇

中图分类号:

R193

通信作者: 程丽,E-mail:13491159@qq.com

作者简介: 程丽,本科,主管护师,主要从事妇产科护理及健康教育工作

引用本文:

程丽,谢黎华,韩林,黄小年. HIV感染孕妇关爱式健康教育效果评价[J]. 预防医学, 2017, 29(12): 1276-1278.

链接本文:

http://www.zjyfyxzz.com/CN/Y2017/V29/I12/1276

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