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预防医学  2018, Vol. 30 Issue (6): 553-556    DOI: 10.19485/j.cnki.issn2096-5087.2018.06.004
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农民工小学学生情绪行为问题调查
吴怀能1,王珍2
1.杭州市第七人民医院,浙江 杭州 310013;
2.杭州市上城区青少年活动中心
Status and influencing factors of emotional and behavioral problems among migrant workers' children in primary school
WU Huai-neng,WANG Zhen
*The Seventh People Hospital of Hangzhou,Hangzhou,Zhejiang 310013,China
全文: PDF(419 KB)  
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 目的 了解杭州市农民工小学学生出现情绪与行为问题的影响因素,为针对性干预措施的制定提供依据。方法 于2016年9—12月采用分层随机整群抽样方法,抽取杭州市某农民工小学546名和普通小学510名小学生为研究对象,采用一般情况调查表及《长处和困难问卷》 (SDQ) (家长版)对其家长进行问卷调查,比较不同小学学生情绪行为问题异常检出情况,采用多重线性回归模型分析情绪行为问题出现的影响因素。结果 实际调查农民工小学学生539人,普通小学学生508人。两组学生年龄、性别、民族、年级构成比较,差异均无统计学意义(P>0.05),但普通小学学生为城镇户口和独生子女的比例均高于农民工小学学生(P<0.05)。农民工小学和普通小学学生除情绪症状和多动注意不能两个因子的异常检出率差异无统计学意义(均P>0.05)外,SDQ其余各因子的异常检出率均为农民工小学学生高于普通小学学生(P<0.05)。多重线性回归分析结果显示,男生(β:0.063~0.117,均P<0.05)、独生子女(β:0.075~0.369,均P<0.05)、学习成绩差(β:0.239~0.715,均P<0.05)和低年级(β=-0.089,P<0.05)的小学生更容易出现情绪、行为问题。结论 杭州市农民工小学学生情绪行为问题较普通小学学生突出,男生、独生子女、成绩差和低年级学生易出现情绪、行为问题。
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吴怀能
王珍
关键词 农民工小学生情绪行为    
AbstractObjective To investigate the cause of migrant workers' children's emotions and behaviors and to provide basis for intervening measures. Methods The parents of 546 migrant workers' children and 510 urban children in primary school in Hangzhou were assessed with the Survey on General Condition and the Strength and Difficulties Questionnaire(SDQ)to survey the difference of the rate of abnormal emotion and behavior between two groups. The factors were analyzed using multiple linear regressions. Results There was no difference between the two groups on the age,gender,ethnic group and grade(P>0.05). The rate of registered rural residents and one-child family were higher during the general primary school students than the migrant workers' children. According to the SDQ,the abnormal rates of migrant workers' children were higher than the general primary school students in the behavioral problem,peer communication,social behavior,difficult factors,impact factors(P<0.05 for all). Multiple linear regression showed that the factors that there were more emotional and behavioral problems with the male(β:0.063-0.117,P<0.05 for all),the one-child(β:0.075-0.369,P<0.05 for all),lower scores(β:0.239-0.715,P<0.05 for all) and the lower grade(β=-0.089,P<0.05). Conclusion The emotional and behavioral problems of migrant workers' children were outstanding.
Key wordsMigrant workers    Emotions and behaviors    Current situation
     出版日期: 2018-06-04
ZTFLH:  R179  
基金资助:杭州市科委医疗卫生科研项目(20150633B08)
通信作者: 吴怀能,E-mail:26311593@qq.com   
作者简介: 吴怀能,硕士,高级经济师,主要从事儿童青少年心理健康研究工作
引用本文:   
吴怀能,王珍. 农民工小学学生情绪行为问题调查[J]. 预防医学, 2018, 30(6): 553-556.
WU Huai-neng,WANG Zhen. Status and influencing factors of emotional and behavioral problems among migrant workers' children in primary school. Preventive Medicine, 2018, 30(6): 553-556.
链接本文:  
http://www.zjyfyxzz.com/CN/10.19485/j.cnki.issn2096-5087.2018.06.004      或      http://www.zjyfyxzz.com/CN/Y2018/V30/I6/553
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