中国大学生艾滋病健康教育效果的Meta分析

doi:10.19485/j.cnki.issn2096-5087.2019.12.010

预防医学

2019, Vol. 31

Issue (12): 1233-1240 DOI: 10.19485/j.cnki.issn2096-5087.2019.12.010

论著

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中国大学生艾滋病健康教育效果的Meta分析

王文倩, 周建芳, 蒋悦

南京邮电大学,江苏南京 210023

Effects of AIDS related health education on Chinese university students：A meta-analysis

WANG Wen-qian, ZHOU Jian-fang, JIANG Shen-yue

Nanjing University of Posts and Telecommunication,Nanjing,Jiangsu 210023,China

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摘要目的系统评价中国大学生艾滋病健康教育干预效果,为高校艾滋病有效防控提供参考。方法检索中国知网、万方中国学术期刊数据库、维普中文科技期刊数据库、中国生物医学文献数据库和PubMed等中英文数据库,查找关于中国大学生艾滋病健康教育干预效果的相关文献,发表时间为2010年6月30日—2019年6月30日,采用率差（RD）作为效应指标进行Meta分析。结果共检索到相关文献173篇,最终纳入28篇,样本量为48 037人,其中干预组23 020人,占47.92%;对照组25 017人,占52.08%。Meta分析结果显示,干预组与对照组比较,“正确使用安全套能减少艾滋病传播”（RD=0.21,95%CI：0.11~0.32）、“蚊虫叮咬不会感染艾滋病”（RD=0.34,95%CI：0.25~0.43）知识的知晓率显著提高;“愿意与艾滋病患者一同上课”（RD=0.21,95%CI：0.12~0.31）、“愿意成为艾滋病宣传志愿者”（RD=0.14,95%CI：0.06~0.23）的态度持有率显著提高;“性行为使用安全套,拒绝无保护性行为”的正确行为率显著提高（RD=0.30,95%CI：0.22~0.38）。亚组分析结果显示,以同伴教育为主的综合健康干预组“蚊虫叮咬不会感染艾滋病”知晓率显著提高（RD=0.43,95%CI：0.32~0.53）;医学生干预组“愿意与艾滋病患者一同上课”态度持有率显著提高（RD=0.40,95%CI：0.35~0.46）。经Begger's检验与Egger's检验,不存在发表偏倚。结论通过艾滋病健康教育干预,国内大学生艾滋病相关知识知晓率的提高较为明显,而态度和行为方面的干预仍需加强,可推广以同伴教育为主的综合健康干预。

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关键词 ：大学生, 艾滋病, 健康教育, Meta分析

Abstract：Objective To systematically evaluate the effects of AIDS related health education on Chinese university students,and to provide reference for effective prevention and control of AIDS in universities. Methods Chinese and English databases including China National Knowledge Infrastructure,Wanfang Database,VIP Database,China Biology Medicine disc and PubMed were searched to find literature on the effects of AIDS health education on Chinese university students,which was published from June 30th of 2010 to June 30th of 2019. Rate difference（RD）was adopted as the effect index for the meta-analysis. Results A total of 173 articles were found out,28 articles of which were included. There were 48 037 study samples,with 23 020 students in the intervention group and 25 017 students in the control group. The results of the meta-analysis showed that compared with the control group,the awareness rates of knowledge about condom（RD=0.21,95%CI：0.11-0.32）and mosquito transmission（RD=0.34,95%CI：0.25-0.43）,the rates of positive attitude to having class with HIV/AIDS（RD=0.21,95%CI：0.12-0.31）and being AIDS prevention volunteers（RD=0.14,95%CI：0.06-0.23）,and the rate of avoiding unprotected sexual behaviors（RD=0.30,95%CI：0.22-0.38）in the intervention group were significantly improved. The results of subgroup analysis showed that the awareness rate of knowledge about mosquito transmission in the comprehensive intervention based on peer education group was significantly improved（RD=0.43,95%CI：0.32-0.53）;the rate of positive attitude to having class with HIV/AIDS in medical students was significantly improved（RD=0.40,95%CI：0.35-0.46）. No publication bias was found by Begger's test and Egger's test. Conclusion Through AIDS health education,the awareness of AIDS-related knowledge among Chinese university students has been obviously improved,while the intervention of attitude and behaviors still needs to be strengthened with the promotion of comprehensive intervention based on peer education.

Key words： University students AIDS Health education Meta-analysis

收稿日期: 2019-06-03 修回日期: 2019-09-12

中图分类号:

R512.91

基金资助:2019年度教育部人文社会科学研究规划基金项目（19YJA840026）

通信作者: 周建芳,E-mail：zhoujianfang@njupt.edu.cn

作者简介: 王文倩,硕士在读

引用本文:

王文倩, 周建芳, 蒋悦. 中国大学生艾滋病健康教育效果的Meta分析[J]. 预防医学, 2019, 31(12): 1233-1240.
WANG Wen-qian, ZHOU Jian-fang, JIANG Shen-yue. Effects of AIDS related health education on Chinese university students：A meta-analysis. Preventive Medicine, 2019, 31(12): 1233-1240.

链接本文:

http://www.zjyfyxzz.com/CN/10.19485/j.cnki.issn2096-5087.2019.12.010 或 http://www.zjyfyxzz.com/CN/Y2019/V31/I12/1233

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