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预防医学  2017, Vol. 29 Issue (10): 1058-1061    DOI: 10.19485/j.cnki.issn1007-0931.2017.10.024
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“妈妈课堂”对儿童接种第二类疫苗的影响
朱红良,陈中文,顾伟玲,何奔,马骏
嘉兴市疾病预防控制中心,浙江 嘉兴 314050
全文: PDF(423 KB)  
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 目的 评估预防接种“妈妈课堂”对儿童接种第二类疫苗的影响。方法 于2015年9—12月采用二阶段整群抽样方法抽取嘉兴市南湖区16所公立幼儿园32个小班儿童,对其主要监护人进行问卷调查,按是否参加过“妈妈课堂”分成两组,比较第二类疫苗知识知晓率和儿童第二类疫苗接种率,并分析第二类疫苗接种的影响因素。结果 有效调查758名主要监护人,“妈妈课堂”参加率为24.80%(188/758)。参加组对第二类疫苗是否自费、可预防疾病和狂犬病疫苗接种适应证的知晓率分别为96.81%、29.79%和51.60%,均高于未参加组的90.00%、16.49%和42.63%(P<0.05)。参加组儿童 b 型流行性感冒嗜血杆菌多糖结合疫苗(Hib)、口服轮状病毒减毒活疫苗(ORV)和七价肺炎球菌结合疫苗(PCV7)的接种率分别为73.40%、57.45%和43.09%,均高于未参加组的61.23%、48.42%和29.30%(P<0.05)。多因素 Logistic 回归分析结果显示,参加“妈妈课堂”是接种Hib(OR=1.958,95%CI:1.315~2.913)、ORV(OR=1.709,95%CI:1.169~2.497)和PCV7(OR=1.821,95%CI:1.276~2.597)的促进因素。结论 “妈妈课堂”可提高儿童主要监护人对第二类疫苗的正确认知,促进第二类疫苗的接种。
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朱红良
陈中文
顾伟玲
何奔
马骏
关键词 预防接种妈妈课堂第二类疫苗    
收稿日期: 2017-02-08      修回日期: 2017-05-19      出版日期: 2017-10-30
中图分类号:  R186  
基金资助:嘉兴市科技局自主设计研发专项(2015C23031)
通信作者: 顾伟玲,E-mail:jxgwl@126.com   
作者简介: 朱红良,硕士,主管医师,主要从事免疫相关疾病监测工作
引用本文:   
朱红良,陈中文,顾伟玲,何奔,马骏. “妈妈课堂”对儿童接种第二类疫苗的影响[J]. 预防医学, 2017, 29(10): 1058-1061.
链接本文:  
http://www.zjyfyxzz.com/CN/Y2017/V29/I10/1058
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