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手术患者健康教育效果评价 |
方波, 夏欢舞, 洪君芬
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舟山市普陀医院,浙江舟山 316100 |
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摘要 目的 了解手术患者健康教育效果,为减轻手术患者心理压力、减少术后并发症提供依据。方法 选取2012年12月—2014年5月舟山市普陀医院收治的手术治疗患者260例,采用奇偶数随机抽样法将患者分为对照组和干预组各130例。对照组采取常规护理,干预组除常规护理外,开展针对性的健康教育。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SOS)和自行设计的调查问卷比较干预后两组患者健康知识水平、心理状态及并发症发生情况。结果 干预后,干预组患者焦虑、抑郁评分均低于对照组(P<0.05),健康知识平均得分高于对照组(P<0.05);术后,干预组发生并发症1例,发病率为0.77%,对照组发生并发症5例,发病率为3.85%,两组发病率比较,差异无统计学意义(P=0.213)。结论 对手术患者实施健康教育,有利于提高患者健康认知水平并缓解焦虑、抑郁情绪。
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关键词 :
手术患者,
焦虑,
抑郁,
健康教育,
效果评价
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收稿日期: 2016-06-20
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通信作者:
方波,E-mail532109952@qq.com
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作者简介: 方波,大专,主管护师,主要从事护理工作 |
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