|
|
枣庄市水痘流行病学特征分析 |
李夫国1,张宏1,房学强2,许青2
|
1. 枣庄市疾病预防控制中心,山东 枣庄 277101; 2. 山东省疾病预防控制中心 |
|
|
摘要 目的 了解山东省枣庄市水痘的流行特征,为水痘疫情防控提供依据。方法 从疾病监测信息报告管理系统导出2010—2016年现住址为枣庄市的所有水痘病例资料,从山东省免疫规划信息管理系统导出2005—2016年出生儿童水痘疫苗接种资料,采用描述性流行病学方法分析2010—2016年枣庄市水痘发病的时间、地区、人群分布和水痘疫苗接种情况。结果 2010—2016年枣庄市共报告水痘7 044例,年均发病率为25.95/10万,2010—2016年报告发病率呈逐年上升趋势(P<0.01)。水痘发病呈双峰分布,高峰期为5—7月和12月—次年1月,病例数分别占报告病例总数的26.85%和31.31%。男性水痘发病率为29.72/10万,高于女性的20.19/10万(P<0.01);<15岁报告病例5 852例,占83.08%,其中5岁~组病例数最多,占44.92%;职业以学生、散居儿童和幼托儿童为主,分别占44.76%、27.53%和16.48%。下辖各区(市)均有水痘病例报告,市中区年均报告发病率最高,为55.39/10万;峄城区其次,为37.52/10万;滕州市最低,为14.71/10万。2005—2016年出生儿童水痘疫苗平均接种率为51.60%,滕州市最高,为66.28%;峄城区最低,为32.33%。结论 枣庄市水痘冬、夏季高发,发病人群以5~10岁儿童为主,峄城区和市中区儿童水痘疫苗接种率较低而水痘发病率较高。
|
|
关键词 :
水痘,
流行病学,
发病率
|
|
|
基金资助:山东省医药卫生计划项目(2017WS453);山东省预防医学会智飞疾病预防控制技术研究基金(LYH2017-06) |
通信作者:
许青,E-mail:xqepi@163.com
|
作者简介: 李夫国,本科,副主任医师,主要从事免疫规划和疾病控制工作 |
[1] 彭文伟.传染病学[M]. 4版. 北京:人民卫生出版社,1998:54-57. [2] 殷大鹏. 2006年中国水痘流行病学分析[J]. 预防医学论坛,2007,13(6):488-489. [3] 张华一,王卫军,李得恩,等. 2014—2016年青海省水痘流行病学分析[J]. 医学动物防制,2018,34(5):452-454. [4] 徐佳薇,王青,匡珊珊. 2007—2013 年重庆市水痘流行特征分析[J]. 预防医学情报杂志,2015,31(5):339-342. [5] 沈玲玲,孙永红,褚庆平. 2006—2012年徐州市水痘疫情流行病学分析[J]. 江苏卫生保健,2013,15(5):19-20. [6] 王芸,罗静,张艳,等. 2014─2016年甘肃省庆阳市水痘流行特征分析 [J]. 疾病预防控制通报,2018,33(1):31-33,39. [7] 赖滔. 针对儿童水痘疫情控制常见问题及策略对策[J]. 中国医药指南,2013(27):291-292. [8] 徐志荣. 昆明市官渡区2005—2008年水痘疫情流行病学特征分析及控制策略探讨[J]. 中国自然医学杂志,2010,12(2):118-120. [9] 陈立锋,苗超,陈佳,等. 余姚市水痘流行特征分析[J]. 预防医学,2017,29(11):1136-1138. [10] 李敏,李全霞,张俊超,等. 山东省济南市历城区健康人群水痘-带状疱疹病毒抗体水平调查[J]. 疾病监测,2016,31(7):586-590. [11] 王群,李彦成,王立成. 1~6岁儿童接种冻干水痘减毒活疫苗安全性和免疫原性观察[J]. 预防医学,2017,29(7):711-713. [12] 卑伟慧,沈冰,徐翠伟,等. 上海市静安区2013—2016年聚集性水痘病例流行病学分析[J].中国预防医学杂志,2018,19(1):5-8. [13] 韩宗梅,毛飞龙,杨清,等. 越城区水痘疫苗免疫接种效果情况调查分析[J]. 中华疾病控制杂志,2013,17(2):167-169. [14] SHAPIRO E D,VAZQUEZ M,ESPOSITO D,et al. Effectiveness of 2 doses of varicella vaccine in children[J]. J Infect Dis,2011, 203(3): 312-315. [15] 王旭雯,钱红丹,修仕信,等. 无锡市学校水痘病例流行特征分析[J]. 预防医学,2017,29(12):1238-1239. |
|
Viewed |
|
|
|
Full text
|
|
|
|
|
Abstract
|
|
|
|
|
Cited |
|
|
|
|
|
Shared |
|
|
|
|
|
Discussed |
|
|
|
|